Общегородское родительское собрание по вопросам духовно–нравственного и патриотического воспитания детей и молодежи состоялось в Добрянке. По мнению специалистов, возродить нравственность поможет изучение культуры и религии.

Обсудить вопросы духовного воспитания подрастающего поколения собрались представители образования и духовенства, власти и бизнеса, а также самая неравнодушная к проблеме воспитания сторона — родители.

Обозначая тему собрания, начальник управления образования Добрянки Татьяна Шутикова отметила: «Воспитание, в классическом его понимании, — это передача нравственных ценностей. И сегодня мы все должны задуматься, какие ценности передаются в школе, какие морально-этические принципы исповедуются в семье, какую духовность дает детям сегодняшнее общество». Только когда возникнет триединство: школа-семья-общество — только тогда можно будет добиться сдвига в духовном оздоровлении нации.

Чтобы возродить духовность, нужно опираться на морально-этические ценности, которые присущи традиционной культуре. Специалисты городского управления образования при поддержке преподавателей воскресной школы при церкви Иоанна Богослова планируют ввести в школах города факультатив «Основы православной культуры». Это светский курс, не предполагающий специального изучения и ведения какой-либо религиозной практики (совершения церковных обрядов, проведения богослужений, молебнов и других церемоний), он основан на принципе добровольного участия детей и родителей и не ставит целью вовлечь обучающихся в какие-либо религиозные объединения. Изучение православной культуры — это изучение национальной культуры, стоящей на основах православия.

О необходимости введения в школьную программу изучения традиционных религий и говорили и представители пермской науки. На собрании выступили проректор пермского епархиального духовного училища Игорь Ануфриев,  руководитель отдела образования Кунгурского благочиния Пермской Епархии Русской Православной Церкви Вячеслав Зуев, кандидат исторических наук, декан исторического факультета Пермского государственного педагогического университета Александр Вертинский,  кандидат философских наук, доцент Пермского областного института повышения квалификации работников образования Анатолий Жохов.

Вячеслав Зуев рассказал об опыте кунгурских педагогов по восстановлению, как он выразился, «традиционного культурного поля» и затронул «больную» проблему аккумулирования в нашем обществе мигрантов из Средней Азии и Закавказья, чем вызвал бурную дискуссию в зале.

Александр Вертинский считает, что 70 лет безрелигиозности привели к тому, что общество лишилось не только нравственных ориентиров, теряется понимание сути многих исторических событий.

По мнению декана истфака ПГПУ, общество нуждается в изучении религии. Об этом говорят и данные исследования, которое проводили студенты университета. В исследовании приняли участие 202 учителя и более 1300 учащихся пермских школ. 84 процента работников образования являются крещеными людьми, немного больше половины из них считают себя верующими, 87 процентов учителей считают значимым изучение религии. более 80 процентов учащихся считают, что хороший человек должен верить в Бога, осознают, что знаний о вере им не хватает.

Удовлетворить потребность в изучении духовной культуры призвана разрабатываемая педуниверситетом учебная программа «Основы традиционной культуры и религиоведения». Она состоит из трех блоков: культура народов России, традиции и современность, традиционные религии России. Разработчики программы акцентируют внимание на духовной составляющей культуры, на традициях семейного воспитания. Этот курс, по словам Александра Вертинского, носит культурологический характер и будет направлен на формирование уважительного отношения к различным религиям.

Подвели итоги собрания председатель Добрянской городской Думы Николай Зенков,

почетный гражданин Добрянки Вадим Ладугин и директор по кадрам и режиму ОАО «Пермская ГРЭС» Петр Сказочкин. Говоря о необходимости изучения духовной культуры в общеобразовательных школах, они  признали, что реальных результатов можно добиться, только объединив усилия образования, духовенства, власти и бизнеса.

Первые шаги уже сделаны: в данный момент пятнадцать педагогов из школ города и Полазны, приюта, детского дома начали обучение по программе духовного воспитания. Пермская ГРЭС предлагает помощь в приобретении методической литературы.